domingo, 1 de abril de 2012

Nuevo rol del Instituto Cervantes: colíder de la gestión de la lengua española en el mundo. Entrevistamos a su director.

El Instituto Cervantes da un giro: se plantea ampliar sus tareas y coliderar, en pie de igualdad con todos los países hispanohablantes, la gestión de aspectos de nuestra lengua tales como la traducción, el lenguaje de la ciencia, la rotulación de bienes y servicios, la presencia en organismos internacionales, la difusión del español como lengua extranjera en EEUU, Brasil y el Caribe, etc. Entrevistamos aquí a una figura clave: Víctor García de la Concha, director actual del Instituto Cervantes y ex-director de la RAE. Fue responsable fundamental de las políticas lingüísticas panhispánicas que ya han visto el día: ortografía, gramática y léxico corriente. Una figura clave en la institucionalidad que rodea la vida de nuestra lengua.

 http://www.rtve.es/alacarta/audios/un-idioma-sin-fronteras/idioma-sin-fronteras-victor-garcia-concha-nuestro-objetivo-iberoamericanizar-instituto-cervantes-15-03-12/1350245/

sábado, 7 de enero de 2012

Los jóvenes se manejan con 240 palabras en total. ¿Hay que hacer algo al respecto?

El Diario Clarín nos indica que, de acuerdo a un cálculo de la Academia española de la lengua actualizado al 2010, mientras “un ciudadano medio utiliza entre 500 y 1000 palabras” del español para comunicarse cotidianamente, los jóvenes usan un 25%, “algo más de 240”. El castellano cuenta con casi 100 mil vocablos, o sea que, de ese gran abanico de posibilidades, utilizan un 0,03%. Converso sobre el tema en "El mundo de la Ñ". Pincha el siguiente enlace:

http://dl.dropbox.com/u/6040631/j%C3%B3venes%20140%20palabras%20%204%201%2012.mp3


o la edición del 4 de enero de 2012 del programa "Un idioma sin fronteras" de Radio Exterior de España: 


http://www.rtve.es/podcast/radio-exterior/un-idioma-sin-fronteras/

miércoles, 4 de enero de 2012

Piden que el español sea materia obligatoria en Jamaica

Conversación que analiza artículo de la prensa de Kinsgton, Jamaica, en el que se solicita hacer el español lengua obligatoria en la escolaridad de la isla. Llama la atención por el hecho de que, a pesar de poseer la lengua más internacional del mundo, el inglés, como lengua materna, los jamaiquinos empiezan a sentir la necesidad de hablar también español para interactuar mejor con su contexto inmediato. Fue emitida por Radio Exterior de España el 21/12/11. He aquí el enlace:
http://dl.dropbox.com/u/6040631/Mundo%20%C3%91%20Jamaica%2021%2012%2011.mp3

sábado, 19 de noviembre de 2011

Un hablar pleno y flexible para el crecimiento personal y social

En esta entrega de "El mundo de la Ñ", nos interrogamos sobre cómo el hablar oral y callejero, patrimonio de todos, debe, en los contextos que así lo exijan, dar lugar a otras formas de toma de la palabra para crecer como individuos y como sociedad. 
Pincha aquí para oírlo:
http://dl.dropbox.com/u/6040631/%C3%91%2012.10.11%20espa%C3%B1ol%20correcto%20ciudadan%C3%ADa.mp3

martes, 25 de octubre de 2011

El español no es lengua extranjera en EEUU

En la segunda edición de "El mundo de la Ñ" doy elementos para afirmar que el español no puede ser considerado una lengua extranjera en los EEUU.

Para escuchar el diálogo pincha aquí:

http://dl.dropbox.com/u/6040631/No%20es%20lengua%20extrajera%20en%20EEUU.mp3

miércoles, 19 de octubre de 2011

El español es la lengua que articula América Latina

En la primera edición de "El mundo de la Ñ", en Radio Exterior de España, dialogo con Susana García Polo sobre cómo nuestra lengua comunica no sólo a los hispanohablantes de Latinoamérica, sino también a los hablantes de las otras lenguas, pequeñas o grandes. Pincha aquí:
http://dl.dropbox.com/u/6040631/EL%20MUNDO%20%C3%91%20OK_1969076.1350.mp3

domingo, 2 de octubre de 2011

Amnesia digital


Nunca olvidaré mi primera computadora: una preciosa Macintosh Classic. Los imperativos económicos muy a mi pesar me llevaron al mundo de los clones y a otros sistemas operativos... con un grave descuido de mi parte: no trasvasé a los nuevos formatos lo que tenía en mi joyita. Pasaron los años... ¡y ya no sé como recuperar esos archivos!
Admito que me alertaron: los CD, DVD e incluso los discos duros, con el tiempo, aunque no se usen, terminan por ser inutilizables. No hice caso. Pero, vía Le Monde, llegué a un informe presentado a la Academia de Ciencias del Instituto de Francia que sentencia: “los medios digitales tienen una vida útil de cinco a diez años”. Esto es gravísimo, dada la actual expansión de la acumulación de datos por vía digital: en 2007, 281 millardos de gigabytes, es decir, 45 gigabytes por cada ser humano; en 2011, 1.800 millardos de gigabytes, diez veces más que en 2006. Las grandes instituciones se han lanzado a una “migración perpetua” para asegurar la perennidad de la información...
Pero veamos más allá. Ubiquémonos en una escala de milenios. Digamos que, en medio de un cataclismo, nos arreglamos para salvar un disco duro en los pliegues de una cueva. El año 4.000 es descubierto por nuestros descendientes. ¿Qué podrán extraer de él?  Muy probablemente menos que la copiosa información que se extrajo de los manuscritos del Mar Muerto dos milenios después de haber sido ocultados en grutas.
En cierta forma, la precariedad del soporte digital y la incertidumbre respecto a la disponibilidad permanente de medios para leerlos, pone al legado del género humano, en el largo plazo, en condición volátil. Un cataclismo, un colapso de los sistemas, un parpadeo en la “migración perpetua”, podría hacer perder tesoros a la humanidad. Podría perderse, de haber puesto todas las fichas en la ruleta digital, incluso la continuidad de la especie. ¿Habría que comenzar todo de nuevo?
Hace millones de años nuestros ancestros comienzan un proceso que los lleva a un momento fundacional: el surgimiento de la lengua. La cultura desplaza entonces a la biología como principal factor evolutivo. Nace la humanidad. Ésta es, ante todo, lengua, lenguajes: capacidad simbólica para aprehender, proyectar, rememorar, imaginar. Su soporte ha sido el aire, la piedra, el papel y, hoy, de manera creciente, lo digital. Rara vez ha habido tanto en juego.
Ya comienzan los libros digitales... ¿los podrán leer mis nietos como yo leo los libros de mi abuelo? Por de pronto me he dado a la tarea de imprimir todo lo fundamental, esperando que el mercado ponga rápidamente a disposición de los simples mortales la “migración perpetua”.